ContentsУДК 371 СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ А.А. Вильдяева,1 А.А. Агафонова2, Р.И.Абдуллина3 1,2,3 студент СФ БашГУ, факультет математики и информационных технологий, г. Стерлитамак, Россия, e-mail: andakm@rambler.ru Аннотация. В работе рассматриваются основные проблемы дистанционного образования с которым сталкиваются вузы при выборе соответствующей модели удаленного обучения. Также в статье рассматривается вариант сегментации основных групп обучающихся, которые прибегают к помощи дистанционного образования. Ключевые слова: дистанционное обучение, дистанционные образовательные технологии, Интернет-обучение, электронное обучение.
|